二、建设步骤 1）加强师资队伍的建设，进一步提高学历、职称层次。建设一个以硕士为主体、以骨干教师为核心的、富有活力和创新精神的结构合理的师资队伍。目前在高层次人才的引进工作中尚需进一步的努力。 2）强化现代教学理念，进一步提高教学科研水平。逐步丰富和完善教学用课件，加强师生交流、互动环节，增加课程的现代技术含量。 3）突出实践教学的重要性，进一步扩展合作路径。加强教师队伍对培养实践能力重要性的认识，注重实践环境的创设。 4）继续全方位地进行课程改革，进一步提高任课教师的教学质量，保证教学评估全部获得A级。
三、课程资源上网计划 在不断丰富网络素材、活跃网络形式、实现网上授课等方面进一步加强，并在此基础上建设学院级网站，辅助课堂教学，提高教学层次，实现与兄弟院校的资源共享。
1.2006.01-2007.06 完成基础日语教学内容上网
2.2007.07-2009.12 完成相关课程的网络课件的编写和制作以及网上答疑、网上练习、网上课程评价系统、网络教学数据库等。
